成都理工大学体育学院
教育教学评估工作实施方案
为认真贯彻教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》文件精神，落实四川省教育教学审核评估工作的总体部署，结合成理校教（2022）7号《成都理工大学本科教育教学审核评估评建工作方案》的要求，为切实有效地推进我院本科教育教学审核评估评建工作，圆满完成学校交办的各项任务，特制定本工作实施方案。
一、指导思想和工作目标
（一）指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。全面落实立德树人根本任务，遵循教育规律，扭转不科学教育评价导向，确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，不断提升我院人才培养质量，推动实现学院内涵发展、特色发展、创新发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（二）工作目标
1、坚持上下联动、党政齐抓，提升学院、教师的知晓度和参与度，牢固树立“我与学院共命运”的主人翁意识，从思想上、行动上，尽己所能，为迎评工作作贡献。
2、通过审核评估，进一步凝练学院办学特色，查找教育教学工作中存在的问题和不足，找差距、补短板，逐步提高专业建设水平和人才培养质量。
3、结合我院实际情况，学习和领会审核评估方案，深化认知，提质增效，圆满完成评建工作。
二、组织机构及工作职责
为加强学院审核评估工作的“顶层设计”和整体部署，扎实、优质、高校地完成审核评估工作，学院决定成立如下组织机构。
（一）迎评工作领导小组
组 长：文 烨 胡国平
副 组 长：赵 刚 张 霞 李 锐
成 员：王 涛 蔡 夏 张富程 左 刚 吴 芳
李秋良 周李莉 郑业刚 李明良 马吉权
主要职责：
1.领导和统筹学院教育教学评估工作，确定评估工作思路，研究部署和全面协调全院本科教育教学评估的组织与实施。
2.检查、督促、指导、协调各部门的评建工作。
3.定期听取工作报告，研究解决评估工作中的重大问题，决策评估工作中的重大事项。
4.确定审核评估工作中的重大项目和整改方案。
（二）评建工作办公室
学院迎评工作领导小组下设评建工作办公室（办公室设在教务科）
主 任：赵 刚（兼）
成 员：王 涛 蔡 夏 张富程 左 刚 吴 芳 李秋良
周李莉 郑业刚 李明良 马吉权 王如镇 吴煜曦
兰文军 苏诗尧
主要职责：
1.全面落实审核评估工作领导小组的决策，协调各工作组及系、部、室之间的工作。
2.制订审核评估工作方案及工作计划，分解评估任务，落实目标责任，细化工作安排。
3.布置，检查各部门的评估工作，组织开展学院专项评估、自评自建及预评估工作。
4.及时汇总评建情况，研究和协调解决评估过程中发现的各种问题。
5.负责学院自评报告、汇总材料、特色报告、教学制度等相关材料的整理和撰写工作；填报高等教育质量检测国家数据平台。
6.做好专家线上评估准备工作，包括听课看课、访谈、抽调试卷、调阅毕业论文（设计）。
7.准备学院审核评估相关的文件、数据、案例等支撑材料（包括纸质版本和电子版本）。配合学校做好相关佐证材料调取，建立学院的支撑材料库。
8.负责落实整改工作。
9.完成评建领导小组交办的临时性任务。
三、各部门迎评工作分工
（一）大学体育教学一、二部
主要工作任务：
1.按照学校迎评工作具体要求，收集整理《大学体育》相关的课程资料、教师日常上课资料，并分类整理汇总。
2.负责《大学体育》课堂教学质量的监督和检查。
3.负责撰写大学体育部分自评估报告。
4.完成学院评建领导小组交办的其他任务。
责任人：吴 芳 左 刚
（二）专业教学系
主要工作任务：
1.按照学校迎评工作具体要求，收集各自专业课程教学的相关教学资料。
2.负责试卷的整理和整改。
3.负责毕业论文的整理和整改。
4.负责人才培养方案、教学大纲、教案的整理与整改。
5.负责专业课堂教学质量的监督和检查。
6.负责各自专业自评估报告的撰写。
7.完成学院评建领导小组交办的其他任务。
责任人：李秋良 周李莉
（三）学生科
主要工作任务：
1.毕业生升学率情况，撰写毕业生就业质量报告。
2.撰写优秀毕业生十个典型案例及培养经验。
3.学生（毕业生与在校生）对学习与成长的满意度。
4.用人单位的满意度。
5.学生层面的宣传动员，检查学生的行为规范。
6.完成学院评建领导小组交办的其他任务。
责任人：蔡夏
（四）群众体育与运动竞赛管理中心
主要工作任务：
1.校园体育竞赛氛围的营造。
2.省级以上体育竞赛参赛获奖情况统计。
3.体育社团活动及第二课堂的开展情况。
4.完成学院评建领导小组交办的其他任务。
责任人：郑业刚
（五）场馆管理与服务中心
主要工作任务：
1.体育场馆等教学场所清洁卫生工作。
2.教学场馆、教学器材的维护和准备工作。
3.提供评建工作所需的场馆相关的数据和资料。
4.完成学院评建领导小组交办的其他任务。
责任人：马吉权
（六）大学体质健康测试中心、人体机能实验室
主要工作任务：
1.提供大学生体质健康测试的相关数据和分析报告。
2.提供大学生体质健康测试工作的相关制度和实施保障。
3.评建期间人体机能实验室的清洁卫生和维护工作。
4.人体机能实验室管理的相关制度。
5.教学科研仪器设备的数据统计及管理工作。
6.完成学院评建领导小组交办的其他任务。
责任人：李明良
四、时间安排
（一）学习部署阶段（4月30日之前）
组建工作小组，组织相关部门学习学校及学院的迎评工作方案，落实责任。
（二）资料整理阶段（5月15日之前）
1、各系部按照评估要求，整理各自部门负责的相关资料，对不符合评估要求的，按要求进行整改。
2、各部门整理完毕后，提交资料到评建工作小组进行审核，对仍达不到要求的继续进行整改。
（三）自评估报告撰写阶段（5月31日之前）
各部门结合前期整理资料以及专业发展等开展自评估报告的撰写，并提交评价小组，评价小组汇总后，形成学院的自评估报告。
（四）自评估整改阶段（8月30日之前）
各部门根据学院的自评估报告以及学校对学院的自评反馈意见，进行整改。
（五）迎评阶段（根据学校的统一安排）
各部门按照要求做好迎评工作的各个环节，保障评估工作顺利开展。
五、工作要求
（一）高度重视，广泛宣传，认识到位
全院师生员工必须充分认识评估工作的目的、意义和作用，切实树立以提高人才培养质量为中心的思想，高度重视，广泛宣传，精心组织，全员参与，确保成功。
（二）服从大局，统筹安排，协调到位
迎评工作时间紧，任务重，责任大。迎评期间，学院全体师生员工必须服从评估工作的大局，服从学院统一安排。具体负责评估工作的各部门负责人及其他人员要保证全身心投入，保证按质、按量、按时完成各阶段的迎评工作任务。
（三）把握内涵，健全制度，措施到位
各工作小组要深刻领会各项审核项目的内涵，准确把握每个审核要点的内容、形式以及所应提供的支撑材料；要分阶段及时总结迎评工作，做好迎评工作台账，对有关迎评工作的会议、决议做好记录，建立迎评工作资料管理制度。
（四）狠抓落实，讲求实效，督查到位
在自评工作中，要深入教学第一线，考察形式要多样化，范围要广泛化，实实在在总结成绩、查找问题，任何结论要有事实依据，整改过程中，必须扎扎实实、认认真真进行整改，各项措施必须落到实处。
（五）突出优势，及早规划，建设到位
各部门要按照审核的要点逐一检查，及早发现薄弱环节，及早提出建设规划，及时落实建设方案。
六、保障措施
（一）加大宣传、培训、学习力度
加大迎评工作宣传力度，营造良好的迎评氛围。加强对评估政策、评估范围、迎评方法、迎评经验等的学习与培训工作。按迎评工作的不同阶段，对全院师生员工进行分层次、分类别，有针对内容的培训和动员，明确工作职责，调动和发挥广大师生员工的积极性，形成“人人了解评估、人人重视评估、人人关心评估、人人参与评估”的良好氛围。
（二）实行责任部门迎评工作负责制
加强领导，明确责任，任务到人，责任到人；学院党政领导作为迎评工作的第一责任人，要切实负起责任，要坚持从大局出发，服从统一安排调度，努力做好迎评的各项工作。
（三）建立迎评工作制度
根据迎评工作需要，建立健全迎评工作制度，包括审核评估领导小组工作会议制度、评建办公室例会制度，迎评工作督查、考核、责任追究与奖罚机制等，保证迎评工作有章可循。
（四）建立资金、人力、物力保障机制
学院应设立迎评工作专项资金，进一步加强教育教学投入，进一步改善教学环境和条件，尽最大努力，对迎评工作给予人力、财力和物力的支持，确保各项迎评工作顺利进行。
（五）实施激励机制和责任追究制度
在迎评过程中，进一步严明纪律，实施激励机制和责任追究制度，学院教育教学审核评估领导小组对各责任部门，责任人每一阶段的迎评工作进行考核、评比、奖惩和问责；对工作积极、成绩突出者予以表彰奖励，对工作不到位、整改不力者追究其责任。
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2022年4月22日
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